2024年12月25日，中华东说念主民共和国第十四届寰球东说念主民代表大会常务委员会第十三次会议高票通过了《中华东说念主民共和国科学期间普及法》的新纠正，自公布之日起捏行。其中限定，每年9月为寰球科普月。

新纠正的科学期间普及法扩展至8章60条，聚焦科普发展中的凸起问题，完善体制机制，主要包括明确科普的总体要乞降琢磨标的、强化科普社会包袱、促进科普行动、加强科普队列拓荒、强化保险法式等试验。

新纠正的科学期间普及法有哪些看点？

看点一：初度竖立寰球科普月

我国现行科学期间普及法自公布捏行以来，对促进科学期间普及、提高公民科学文化教悔、推动立异发展阐扬了热切作用。与此同期，我国科普职业也濒临一些新情况、新问题，需要更有劲、更完善的法律保险。

新纠正的科学期间普及法从法律层面明确了科普在新期间的定位：国度把科普放在与科技立异同等热切的位置，加强科普服务总体布局、统筹部署，推动科普与科技立异细致协同，充分阐扬科普在一体鼓吹栽种科技东说念主才职业发展中的作用。同期，将“国度实施全民科学教悔行动”手脚总体要求之一，凸起了新期间科普服务的价值和责任。

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“这一纠正不仅体现了国度对科普服务的高度青睐，也响应了新期间布景下科普与科技立异相互促进、共同发展的势必趋势。”中国科协科普部副部长顾雁峰说。

新纠正的科学期间普及法从科研机构、高档学校、企业等立异主体的科普包袱，科技东说念主员和磨真金不怕火等参与科普行动，科技资源向公众绽开等多方面，对推动科普与科技立异协同发展作出了轨制性安排。

多年来，相干部门举办的寰球科普日、寰球科技行动周等系列主题科普行动，受到了公众的庸俗迎接和招供。在总踏实践造就基础上，这次科学期间普及法加多限定，每年9月为寰球科普月。

中国科普盘问所长处王挺说：“竖立寰球科普月，是初度在科普特等法律中明确一个时刻段，围聚、密集开展面向公众的科普行动。这一举措积极回话了东说念主民日益增长的高质料科普需求，成心于让更丰富、更深切、更适应的科普行动融入公众平方生涯。”

“9月是新学年的启动，此时组织科普行动，不错更好地融入学校的教学经营和学生的平方学习，推动栽种科技东说念主才一体发展，为国度培养更多科技后备东说念主才。”王挺说。

看点二：强调新期间新学问科普

为进一步促进科普高质料发展，擢升科普供供水平，新纠正的科学期间普及法加多了“科普行动”一章，从营救科普创作、发展科普产业，加强重心范畴科普，加强科普信息审核监测和科普服务评估等方面，营救促进科普行动。

科技部科技东说念主才疏导开发服务中心盘问员彭春燕指出，现时，跟着东说念主工智能（AI）、大数据、云琢磨等新兴期间发展，我国经济社会正在阅历全面的数字化转型。同期，越是前沿的新期间，越要关爱可能存在的负面影响。这就对新期间、新学问科普的实时性、准确性提议了更高要求。

这次修法作出了相应限定，如：国度部署实施新期间范畴紧要科技任务，在得当守秘法律法例的前提下，不错组织开展必要的科普，增进公众领略、认同和营救。荧惑万般立异主体围绕新期间、新学问开展科普，荧惑在科普中应用新期间，率领社会正确意志和使用科技后果，为科技后果应用创造细密环境。

西安交通大学法学院李晓鸣讲解关爱到，这次修法极端强调了对老年东说念主、残疾东说念主等群体的科普。“老年东说念主、残疾东说念主的信息得到和识别能力相对受限，更需要相干学问技能的科普，匡助他们朝上‘数字范围’，享受科技发展的后果。”

新纠正的科学期间普及法限定，绽开大学、老年大学、老年科技大学、社区学院等应当普及卫生健康、蚁集通讯、智能期间、济急安全等学问技能，擢升老年东说念主、残疾东说念主等群体信息得到、识别和应用等能力。

看点三：管制蚁集伪科普流传

互联网、新期间的普及一方面丰富了科普的试验和技能，另一方面也加重了蚁集伪科普的流传，不仅误导寰球，还可能带来较大社会风险。

“蚁集上，部分机构和东说念主员打着‘科普’旗子散播伪科学和谣喙，假借量子、纳米等新期间术语，谎称其居品具有特殊功效。诈欺AI期间杜撰新闻事件、伪造公世东说念主物音频视频、分袂未经说明的医学建议等也春回大地，一些犯罪分子以至诈欺AI期间开展蚁集诈欺等监犯监犯行动。”彭春燕说。

对此，新纠正的科学期间普及法限定，组织和个东说念主提供的科普居品和服务、发布的科普信息应当具有正当性、科学性，不得有伪善差错的试验。蚁集服务提供者发现用户传播伪善差错信息的，应当立即聘任解决法式，督察信息扩散。

王挺说：“相干法条强调了科普信息发布者对信息正当性与科学性具有不能推卸的包袱，从起源上保证科普信息的可靠性；同期，明确平台手脚信息传播的要道时势，有义务对发布的科普试验进行审核和监管，将促使平台完善审核历程和尺度，提高对科普试验的审核能力。”

看点四：壮大科普东说念主才队列

寰球科普专、兼职东说念主员199.67万东说念主，实名注册科技志愿者近456万东说念主……连年来，我国科普东说念主才队列不停壮大并呈现出多元化发展态势，但总体上，科普队列拓荒仍然相对滞后。

为此，新纠正的科学期间普及法新增了“科普东说念主员”专章，围绕建立专科化科普服务主说念主员队列，荧惑和营救老年科学期间东说念主员积极参与科普服务，营救有条款的高档学校、劳动学校建立和完善科普相干学科和专科，完善科普志愿服务轨制和服务体系等试验作出限定。

针对科普东说念主员大皆响应的缺少劳动认同、飞腾渠说念狭隘等凸起问题，新纠正的科学期间普及法极端明确，国度健全科普东说念主员评价、激发机制，荧惑相干单元建立得当科普本性的职称评定、绩效调查等评价轨制，为科普东说念主员提供灵验激发。

当今，寰球照旧有18个省份启动了科普类职称评审服务，中国科协也从2023年起面向中央在京单元试点开展了科普专科职称评审服务，取得了切实奏效。

“以法律体式推动完善评价轨制和激发机制，对科普东说念主员的职权与发展提供营救和保险，将勾引更多科技东说念主才投身科普职业，保险科普东说念主才队列发展。”顾雁峰说。

剪辑丨杨坤

审核丨卢璐开云体育

发布于：天津市